Galatasaray lisesine gitmesi onun dönüm noktası ve orada değerli hocalar ile tanışır.

Batılı ve sembolist şairlerden etkilenir Mollerme  gibi.

Şiirde müzikaliteye ve ahenge önem verir. Ritim ve ahenk onun için önemlidir.

Şiirde konu bütünlüğüne önem verir.

Yahya Kemal toplumsal sorunları anlatırken Ahmet Haşim bireysel konuları ele alır. 

Yahya kemal toplumsal konuları ele alırken  Ahmet Haşim bireysel konuları ele alır. 

Yahya Kemal sade bir dille yazarken Ahmet Haşim daha ağır ve süslü bir dille yazar. 

Şiirlerinde renk teması önemlidir. Renk teması olarak mavi , gece mavisi, sarı , turuncu, kızıl 

renklerine çokça yer verir.

 Sone ,terzarima , anjanbman tekniğini çokça kullanır.

Tek bir kelimeyi tek bir dizeye yazar ve atlar sonraki dizelerde devamını yazar.

Aruz ölçüsüyle eserlerini yazar ve dili süslü ve ağırdır.

Şiirlerinde hayale önem verir. O hayalin okuyucunun zihninde canlanmasını ister. 

Şiirlerinde okuyucularına soru sorar okucuyu işin içine katar ve onların duygu düşüncesine

seslenir. 

Ateş kavramı önemli onun çöl çocuğu olmasından dolayı ve Balkan harbini geçirmesinden dolayıı yer verir.

Su kavramı önemli anne karnına dönüşü , çölde yaşamasından dolayı yer verir.

Çöl çocuğu olmasından dolayı yalnızlığı ele alır. 

Şiirlerinde genellikle vakit akşamdır. Kadınları betimleyerek anlatır. Ömür kavramını anlatır.

Ömürü  gün batımı,gün doğumu ile anlatır ömrün başlaması ve ömrün bitmesidir.